於99年9月開始成立社區弱勢兒少課後照顧(陪讀)班，供中低收入、單親、新住民、隔代教養、高風險、原住民、……等缺乏家庭功能、需陪伴關懷的兒少免費課後照顧。這幾年也發現許多兒少，家庭並非經濟弱勢，反卻是家庭教育上的弱勢，因大多只給予孩子物質上的需要，卻忽略親子與家庭教育關係與教導。本會除了給予課業輔導與生命品格教育外更推展多元能力發展計畫，多項才能品格的學習。

電話：02-24222150

FB：https://www.facebook.com/KLAGP/

夢想之家以行動來陪伴都會區中處於「經濟弱勢」、「家庭弱勢」與「心靈弱勢」的孩子，透過社區慈善工作、課業才藝技職課程、品格教育、全人關懷與青年就業發展計畫，建立一個「全方位服務青少年」的青年中心。

十二年來，已建立西門、士林、宜蘭三個服務據點，服務將近5500位青少年，且每週穩定的孩子超過350位。期望幫助青少年在成長的過程中被扶持、被成全，夢想被實現，成為一個有好品德、有熱情、快樂的明日領袖，成為台灣的祝福。

西門館-電話： 02-23893568

士林館-電話： 02-28835543

宜蘭館-電話： 03-93135458

官網：http://www.dreams.org.tw/

FB：https://www.facebook.com/HouseofDream/?fref=ts

幾個年輕人在三峽籌建「書屋」希望提供弱勢孩子一個固定的課後陪伴據點，小草書屋除了提供知識、生活、技能的學習，更是一個「翻轉弱勢」的基地。除了課業也教導他們正確的人生價值觀，引導孩子學習向上。

「小草書屋」和「青草職能學苑」提供國小學童（小草）及國、高中青少年（青草）課後陪伴及職能培育計畫。有老師、社工和志工們陪伴孩子唸書、指導課業，跟孩子談心，陪伴孩子們成長，擁有力量改變未來。

電話：02-26711121

官網：http://www.grassbookhouse.org.tw/

FB：https://www.facebook.com/twlove520/

2011年底，文華教會接受學校委託，投入課後照顧行為偏差及弱勢的孩童，2012年初成立文華教會陪讀班，繼而成立傳愛社區關懷協會，而我們主要服務對象為特殊境遇之學生(中低收入及清寒之弱勢家庭，外籍配偶家庭，隔代教養家庭及單親家庭之經濟弱勢家庭)，及學校無法深入管教約束的學生，目前協會除學生課業管理，著重生活教育、生命品格教育及學童的問題處理與陪伴， 2015年成立樂齡活力站服務社區長者，盼望帶給社區居民更多面向的服務。

電話：03-3285586

FB：https://goo.gl/GU5dth

以家庭為主軸，我們深入社區，致力於兩性、婚姻、親子關係的成長教育，提供兒童、青少年、成人、老人等不同生命歷程所需的服務，同時也對特殊家庭與弱勢族群給予關懷照護。

愛鄰熱愛這塊土地，更期許扮演一個扭轉社會風氣的關鍵角色，因此，我們本著「預防重於治療」的觀點，持續推動前瞻性的服務工作，積極結合社會各階層的各類資源，共同發揮互助精神，把愛化為行動，把希望的種子，散播到社會每一個角落。

電話：03-5588577#1219

官網：http://www.hc-ilink.org.tw/

FB：https://www.facebook.com/godlovekids

民國87年間財團法人台灣省中華基督教信義會遵道堂希望能夠進入社區生活圈，實際關懷民眾，滿足鄉親的需求，見證上帝的慈愛，乃在教會成立了「愛加倍青少年服務中心」，服務社區弱勢家庭兒童與青少年，「愛加倍」，其原意為神聖的、犧牲的、無條件的愛，而這樣的愛也與家庭息息相關，當時提供學童寒暑假課後輔導、「快樂一夏」兒童夏令營、兒童昆蟲體驗營、弱勢兒童「聖誕祝福」雪中送炭服務、聖誕慈善晚會、三對三青少年籃球賽等。

電話：037-76 0765

官網：http://www.godloveyou.org.tw/ap/index.aspx

FB：https://www.facebook.com/agapeyou2010

本會具備相當的教育專業經驗與背景，以弱勢青少年輔導教育為服務主軸，業務細目如下：
一、弱勢學生全人教育、精緻教學。

二、NPO課輔師資培訓與輔導。

三、課輔教學與教材研發推廣。

四、KIST教育系統與其他實驗教育。

本會秉持林業生院長將愛的種子散播人間的使命，關懷弱勢族群，協助弱勢學童成長、學習、翻轉人生，並以此公益志業之永續發展為目標。

電話：04-23723800

官網：http://www.need-u-sun.org.tw/

FB：https://reurl.cc/v7W3N

彰化縣愛鄰社會福利協會自民國92年成立自今，每年提供3萬人次以上的服務，陪伴許多弱勢的兒童、在學校適應不良的青少年和急難家庭走過風雨飄搖的日子，透過開設弱勢學童課輔班、住宿型的晨陽學園，彌補許多家庭在孩子們教育上的缺憾，與孩子們一起在愛與品格中成長。

愛鄰協會深耕彰化十餘載，面對未來許多的挑戰，仍將本著「愛心化行動 天涯若彼鄰」的實踐精神，將上帝的慈愛與社會的大愛送往社會需要的角落。

電話：04-7262603#47

官網：http://www.ai.org.tw/

國小及國中課輔：彩虹雙福協會成立於99年，目前在南投縣設立了三個課輔班，照顧150位孩子，分別位於埔里、南投市、萬豐部落，讓小朋友放學後及寒暑假，來寫功課讀繪本，用愛陪伴弱勢孩子，幫助孩子功課進步，喜愛閱讀，有美好的品格，提升孩子的競爭力。

高關懷青少年外展：高關懷青少年中輟、逃家、犯罪，多是來自失能的家庭，他們經常流連於不當場所，無法融入校園，容易接觸到有害身心的物質，社工進入這些孩子流連的場所，給予關懷及陪伴，舉辦團體活動或山野體驗活動如爬山等，滿足案主愛與歸屬感之需求，幫助孩子有正向的發展，改善其偏差行為。

電話：049-2997996、049-2985104

FB：https://www.facebook.com/gospelandwelfare/

建立一個健康、榮耀、對社區有影響力的教會；帶著熱情、喜樂、信心、愛心、盼望，為主得著雲林、台灣、世界全地失喪的靈魂。

電話： 05-5322238

FB：https://www.facebook.com/lintouchurch/

芥菜種以服務這世代青少年，關懷協助輔導單親、隔代教養、弱勢族群之全人關懷為宗旨。

本會服務如列：課後陪讀服務照顧、家庭關懷服務、團體輔導與學校社團、偏遠地區志工服務隊、美好人生成長講座、承辦各式戶外營會等。

我們由衷的希望，藉著可以陪伴更多的家庭，支持更多的孩子完成他們的夢想！

電話：03-9951582
FB：https://reurl.cc/VL1ab

本會為效法、遵行耶穌基督傳福音之使命，以關懷弱勢挽回迷途羔羊的榜樣，透過國中生課業輔導為弱勢青少年進行課後輔導社區服務，以輔助弱勢家庭子女課業學習問題。初階規劃三年九季國中課輔執行；以學業學習引導學員用角色與負責，承擔生活中權、責規範，提升學員認知自己在社會、家庭、學校生活定位、方向，引導學習態度、責任、習慣之養成。中程執行為高中K書中心；因應城鄉教育資源差距，強化學員學習品質。執行課程規劃除三年九季課程外，附加線上指導教學。目的是強化學習成效，讓偏鄉學子有能力爭取國立大專就學能力。並在學習服務上，拓展眼光與能力。長程執行為回歸服務；大學四年本會提供獎助學金機制(每月6000)，學員假日需回到協會協助品格教育與品格營會等活動。讓學員學習取之於社會，用之於社會的核心價值觀。

電話：03-8235302

官網：http://www.riverisclean.org/

FB：https://www.facebook.com/ilinkDongshi/

社團法人中華飛揚關懷協會於民國102年底立案，是以兒童、青少年及其家庭為服務主體的社會福利組織。透過關懷、陪伴、服務行動與資源連結等方式，幫助兒童、青少年及其家庭解決生活問題並穩定家庭功能。

服務的對象包括花蓮縣境內單親家庭、隔代教養家庭、新住民家庭、貧困家庭的兒童及青少年，高風險青少年及未就學未就業青少年。服務地區主要以花蓮北區秀林鄉至南區瑞穗鄉。弱勢家庭兒童陪讀及高關懷服務自民98年開辦迄今，累計服務兒童及青少年已超過60,000人次，每週平均服務180-200人次。

電話:03-8235375
官網: http://www.sunnyyoung.org.tw/

FB:https://www.facebook.com/sunnyyoung970/

孩子的書屋在台東地區深耕弱勢孩童教育已邁向第20年，透過陪伴修補孩子心上的缺口，慢慢找回信心跟學習的樂趣。陪伴孩子的同時也要扭轉大人，目前正從教學、運動、音樂、產業、農業、營繕、社服各個面向來陪伴孩子和家長。期待下一個世代，社區將不再有書屋存在，因為每個家庭都是書屋的縮影！目前有建和、建農、美和、溫泉、南王、知本、小高、國高、利嘉等九間書屋，共計照顧14個社區中約250位孩子與20位長輩。

電話：089-513663
官網：https://www.bookhouse.org.tw/

FB：https://www.facebook.com/bookhouse.org.tw

東海岸南迴地區，是許多原住民世居之地，也是本島交通最不便利、各項資源最缺乏的角落之一，先天環境的落後，加上後天資訊刺激的貧乏，使本地孩子長大離開部落進入都市後缺乏競爭力。因此改變孩子們的生命寬度，不要讓孩子成為教室的過客，而方舟教室的生成就是陪伴孩童加強課業基本能力，並提升自信心。 方舟教室成立於100年，課輔班於週一至週五下午時間，協助完成課業，同時提供參與之學童免費晚餐及點心的服務。此外，為提升原住民小孩在音樂、舞蹈及運動上的特殊天賦，方舟教室另設置假日才藝班，共安排了傳統歌舞、籃球訓練課程，在專業老師的帶領下，讓部落孩童能在課業之外，盡情發揮自己的興趣和專長。 目前有六間教室，總計服務約130名孩童。

電話：08-976 0037

官網：https://www.arksunshine.org

FB：https://reurl.cc/kdLLQL

愛鄰協會東石辦事處，成立於2011年，成立宗旨「愛心化行動，天涯若比鄰」。 學生部份有週間弱勢課後輔導、週末兒童故事館、單車隊及樂團等，另有社區服務及家庭婚姻相關服務等。 每週六的兒童故事館，有才藝班及品格教育，培養學習興趣，國中生則可以選擇參加週末的單車隊或樂團，強調團隊合作、責任心，並培養同儕正向關係。 另有朴子溪淨溪服務隊，培養學童對環境的責任感，守護東石美好的生態環境。

電話：05-3734512

FB：https://www.facebook.com/ilinkDongshi/

「愛他，就是給他一個機會。」 社團法人臺南市以恩關懷協會因著看見教育落差、資源不均、家庭系統支持薄弱之社會現象，造成孩童學習環境不佳，甚而出現提早放棄學習的現象。本會自101年提供課業輔導、品格教育、供餐、青少年關懷、婦女培力、強化家庭關係等服務，我們期許在陪伴的過程中，支持孩子的潛能開發，幫助孩子的生命能得到轉化，將祝福分享給需要的人。

電話：06-2881280
FB:www.facebook.com/yien2881280/

弱勢家庭的學生難道連心靈層面就要弱勢?

2004年台灣黃絲帶愛網關懷協會創辦人陳昌和牧師，看見社區一群弱勢家庭的孩子在外遊蕩，無人關心和陪伴，很容易走偏誤入歧途，彷彿他幼年的生活，但幸好教會大哥哥、姐姐們的接納與陪伴。就如同美國一首老歌「黃絲帶」所描述的故事一樣，出獄後返家門前那棵老橡樹上綁上無數黃絲帶歡迎著他改過自新找到可歸屬的家。

電話：06-2515504

官網：http://yellowribbon.org.tw/

FB：https://www.facebook.com/yellowribbon16940/

高雄市飛揚福利服務協會成立於2005年，以服務偏鄉地區弱勢孩童及家庭的需要為主要目標。郭志彬牧師、孫玉芝理事長深感台灣南部(高雄縣市)偏遠地區學習資源不足、家庭功能不健全，許多學童在行為及課業上多有偏差，於是於2003年開辦課業輔導班；並於2005年12月4日成立協會並完成法定程序。

目標任務：

1. 弱勢學生課後輔導問題

2. 提供弱勢學童晚餐

3. 透過協會志工深入家庭訪問可以轉介急難家庭給政府部門。

4. 體驗教育

5. 職業教育探索與訓練

電話:07-6515583

官網: http://www.flying.org.tw/

FB：https://www.facebook.com/flying09141889/

「愛他，就是給他一個機會。」 中華循理會下屏東教會因著看見教育落差、資源不均、家庭系統支持薄弱之社會現象，造成孩童學習環境不佳，甚而出現提早放棄學習的現象。本會自101年提供課業輔導、品格教育、供餐、青少年關懷、婦女培力、強化家庭關係等服務，我們期許在陪伴的過程中，支持孩子的潛能開發，幫助孩子的生命能得到轉化，將祝福分享給需要的人。

電話：08-7227098
FB：https://reurl.cc/4opRY

躍愛是由一群不同故事背景的年輕人，分別來自孤兒、單親、貧窮、誤入歧途等…。因為愛而生命被改變，因此他們相信愛的力量可以改變一切。
故事因你開始…

發揮愛心，不分你我

關懷長者，就是關心未來的自己，

幫助學童，就是建造未來的世代，

在這裡需要-關懷長者天使

在這裡需要-陪伴孩童天使

電話：08-7517858
FB：https://goo.gl/eGKG3q